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107.09.08(六)親職教育文章分享
比好成績更關鍵──同理心
《文章摘自：親子天下雜誌 作者：曾多聞 》
美國心理學家、時代雜誌專欄作家蜜雪兒‧玻芭（Michele Borba）認為，當前的教育過分強調自我與成就，不利這一代兒少成長及人類社會發展。教養有同理心的孩子，比我們以為的更重要。
每個家長都希望孩子成功，所以請最好的家教，買最新的電子產品，安排課後輔導，以獲得好成績。但最新調查顯示，非認知技能，例如情感、情緒教育、合作、快樂、同理心，才是決定孩子能否在學校裡甚至社會上成功的決定性因素，而非許多父母最重視的分數、成績、競爭。
美國中小學成績單有兩個面向。一個面向是孩子的智育學習分數，另一面是愛心、道德、美感等人格特質評量。玻芭（Michele Borba）說：「現在很多父母都只看成績那一面。」最新的全球經濟報告指出，批判性思考、決策、解決問題的能力仍然重要，但人際技能、情緒智商、與人合作、同理他人的能力也同樣重要。同理心，是把自己放在他人立場看問題的能力，是健康發展、成功快樂的人格的基礎。有同理心的孩子更討人喜歡，好找工作，更有韌性，是更好的領導者，是非觀念更清楚，甚至更長壽。
但根據2010年的一份報告，當代青少年的同理心，在過去30年內顯著下降。有75%的大學生表示自己「不會去想像朋友的問題」、「不會站在朋友的立場看事情」、「不會主動關心不幸的人」。哈佛大學2014年對一萬名少年進行價值觀調查，近八成少年認為「成就與自己的幸福」最重要，不到兩成認為「關懷他人」重要。超過八成受訪青少年表示「父母重視我的成就勝過為人」。
這對爸爸媽媽們是一個警訊。如果我們教養出一批只重視成就、自私的人，只看得見自己的手機，只關心自己排滿的行程，卻看不到面前其他人的困難，這將是人類社會的災難。
隨著同理心的消褪，少年同儕之間的爭執、衝突、殘酷行為都會增加。現在校園裡的霸凌問題，比過去任何一個時代更嚴重，無法承受霸凌壓力而自殺的青少年人數，比過去任何一個時代都多。研究顯示，從事霸凌的孩子，普遍缺乏同理心。教養有同理心的孩子，可能是終結霸凌的最終解方。
可喜的是，我們可以教育孩子成為有同理心的人，如同我們教他們寫字與算數。同理心教育，要從小開始。平時在與孩子的談話中，不要總是問：「你今天考得這麼樣？」試著說「你今天做了些什麼？」幫助孩子了解關懷的價值。拿到成績單的時候，不要只看考試分數，看看老師的評語，誇獎孩子關懷他人的行為。我們需要更多有同理心的人，共同擔負人類的未來。
文章出處網路連結：
10709.08(六)家庭教育家長配合須知 請參考
臺北市士林區三玉國民小學107學年度 推動家庭教育【家長須知】
敬愛的家長：
恭喜孩子升上新的年級，帶給我們無限喜悅。陪孩子一同成長是您我共同的責任，所以，學校的努力需要您的支持。以下所列，請您一一檢核與配合，您就是學校的最佳合夥人。
一、 每天孩子學習作業及聯絡簿，請家長詳細檢查後簽名，共同參與孩子成長。
二、 培養孩子良好衛生習慣，養成攜帶衛生紙等個人清潔用品，並按時剪指甲。
三、 儘量讓孩子在家吃完早餐再上學。全天課時，請家長依子女所需準備午餐。
四、
本校無制服，穿著以整潔方便為主，提醒孩子配戴數位學生證或名牌。
五、 疑似罹患傳染病(流行性感冒、水痘、腸病毒、疥瘡、頭蝨、紅眼症以及其他)依規定就診，確診主動通報導師請假避免群聚感染。
六、 學校推行喝白開水運動，請自備茶杯，學校供應充足飲用水並定期檢視合格。
七、 配合交通崗值勤，上學時間為七時卅分至七時五十分之間，請勿太早到校，以免發生危險。放學時間各年級不同，參閱重要行事摘要及放學時間表（另發）。
八、 鼓勵孩子走路上學，培養獨立精神。為落實校警門禁管理，請家長將小朋友送至校門即離校。
九、 雨天時請孩子穿著雨衣，既防風遮雨，又安全輕便。盡量不要讓孩子撐傘，以免發生戳到別人，或颳風時站不穩的危險。
十、 以汽機車接送學童者，請至校南門口（忠誠路二段207巷），避免前門上下學時交通過於阻塞，影響學生安全及交通流量。
十一、 本校路口車輛來往頻繁，為照顧學生上、下學的安全，急需熱心家長參加愛心導護工作，只要您每週撥出二十分鐘或更多，孩子的安全就更有保障。
十二、 幫孩子養成正確的執筆姿勢和坐姿；HB鉛筆最適合初學寫字孩子使用，低年段孩子儘量不要使用自動筆。
十三、 貴重物品或玩具，請勿帶到學校，相關必需用品請寫上年、班、座號及姓名。
十四、 請給孩子一個安靜不受干擾的場所做功課，有自己的書桌、檯燈、掛書包的地方、放東西的抽屜等，不要邊看電視邊做功課。
十五、 學校各項代收代辦費與班級經營費收費均會有明確通知與繳費單據，或黏貼註記於學生之聯絡簿中。為避免詐騙，若有不明電話訊息要求轉帳繳、退費等有疑問之狀況，請您直接來電學校總機（02）28751369與各相關處室查詢聯繫。
十六、 了確保學生校園生活安全，請共同遵守
(一)家長若非洽公，請勿進入校園，急送物品，請由校警代為轉交。
(二)如有急事待辦者，請持證件至前門校警室登記，換掛本校識別證，始進入本校園。
(三)本校校園開放時間，請遵守告示上之規定，以共同維護教育資源。
十七、 學校日前會發下家長與教師談話時間，可加強親師溝通，以學生為中心，雙方攜手合作，提高教育的效果。
十九、 每天撥出時間多與孩子相處，給一聲問候，加一分關懷，多傾聽孩子的心聲，給他精神上的鼓勵，做良好的身教引導。
二十、 參觀社教機構可做為您和孩子假日休閒的選擇，以增進新知和親子關係。
二十一、
輔導孩子除了多與學校老師或輔導室聯繫外，也可利用以下輔導專線：
１、 心理諮商張 老師專線：27166180
２、 教師研習中心諮商專線：28616629
３、 臺北市家庭教育專線：25419981
４、 市立師院特殊教育專線：23896215
５、 社會局兒童保護專線：27256972
６、 親職教育台北家扶中心專線：23516948
以上，謝謝您的合力配合。 敬祝
萬事如意
臺北市士林區三玉國民小學 謹上
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